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池田奈生子《The Royal Seven》四手聯彈教材推薦：適合發表會的奇幻卡牌組曲

在規劃學生的音樂成果發表會，或是安排團體課合奏曲目時，老師們是否常為了尋找「好聽、具故事性，且難度適中」的四手聯彈樂譜而傷腦筋呢？今天小芸老師要來推薦一位我非常喜歡的日本作曲家——Naoko Ikeda（池田奈生子）的四手聯彈教材《The Royal Seven》。

《The Royal Seven》教材基本資訊

項目	詳細資訊
教材名稱	The Royal Seven
作曲家	Naoko Ikeda（池田奈生子）
出版社 / 系列	Willis Music / Willis
官方程度標示	Early Intermediate Level
小芸老師建議程度	初中級程度，約等同於一般系列鋼琴教材 4-6 冊程度
曲目編制	鋼琴四手聯彈，1 Piano 4 Hands
收錄曲目	7 首四手聯彈作品
頁數 / 書號	40 pages / HL00416666 / ISBN: 9781423407331 / UPC: 884088026677

作者介紹：池田奈生子 Naoko Ikeda

池田奈生子（Naoko Ikeda）是日本鋼琴作曲家，作品常見於 Willis Music / Hal Leonard 的鋼琴教材系列中。她的音樂風格優雅、旋律清晰，常帶有細膩的畫面感與故事性，非常適合兒童、青少年與初中級學生作為補充教材或發表會曲目。

小芸老師很喜歡池田奈生子的作品，因為她很懂得在「學生能掌握的程度」與「音樂聽起來有質感」之間取得平衡。她的曲子不會只是單純練音符，而是能引導學生練習音色、樂句、聲部平衡、想像力與舞台表現。

小芸老師觀察：池田奈生子的作品為什麼適合發表會？

旋律辨識度高：學生容易記住，觀眾也容易聽進去。
畫面感明確：很適合帶孩子想像故事與角色。
和聲有質感：舞台效果比一般初中級小品更豐富。
教學應用彈性高：可用於日常補充、團體課、兄弟姊妹合奏或成果發表會。

《The Royal Seven》作品概念：奇幻王國中的七張卡牌

根據樂譜資訊，《The Royal Seven》是一套以魔法王國與活過來的撲克牌角色為主題的四手聯彈作品。全冊收錄七首可愛又充滿角色感的 duet，每一首都像是一張卡牌走上舞台，用音樂展現自己的性格。

這種「角色型」曲集非常適合教學。學生在練習時，不只是彈出正確音符，還可以思考：這張牌是什麼個性？是調皮、優雅、神秘、威嚴，還是活潑？當孩子開始想像角色，音樂表情自然就會更立體。

收錄曲目介紹

Ace of Hearts：以紅心 A 為主角，適合引導學生彈出明亮、帶有主角感的音樂表情。
Jack of Spades：黑桃 J 的角色感鮮明，適合訓練俏皮與節奏感。
Joker：小丑角色充滿變化，很適合個性活潑、表現力強的學生。
King of Clubs：梅花 K 可帶出較有重量與威嚴的音樂感。
Lady Joker：角色感很有想像空間，可訓練學生的音色變化與舞台感。
Queen of Diamonds：方塊皇后很適合彈出華麗、優雅與閃亮的音色。
Two of Hearts：紅心 2 帶有親密、溫柔或對話感，適合練習聲部互動。

為什麼推薦這套教材？教學亮點解析

Naoko Ikeda 的音樂好聽自然是不在話下，她的曲風總是帶有一抹浪漫與優雅，非常受到大人與小孩的喜愛。而這套《The Royal Seven》更有幾個讓老師們愛不釋手的教學亮點：

1. 充滿想像力的城堡與卡牌主題

這本教材以「魔法王國」與「七張撲克牌角色」為核心概念，每一首曲子都是專為卡牌中的角色量身打造，例如 Joker、Queen of Diamonds、Ace of Hearts 等。這種具備強烈故事性與畫面感的設定，能極大地激發孩子們的想像力，讓他們在彈奏時自然融入角色情感。

2. 專為發表會設計的絕佳演出效果

這套樂譜的難度設定在初中級，聲部的編排非常平衡，不會讓伴奏方覺得無聊。華麗的和聲與流暢的旋律交織，讓兩位學生在台上演出時，聽起來氣勢十足、極具音樂性，是音樂會上非常吸睛的曲目選擇！

3. 適合用角色分配來提高學生投入感

這套曲子最棒的地方，就是每首都有明確角色。老師在分配曲目時，可以讓學生根據自己的個性來挑選卡牌角色。例如活潑調皮的孩子可以彈 Joker，個性溫柔的孩子可以挑 Two of Hearts 或 Ace of Hearts，喜歡華麗感的學生則很適合 Queen of Diamonds。

小芸老師的教學應用建議：

這套樂譜非常適合安排給程度相近的兄弟姊妹、同門學生，或團體課中的雙人搭檔一起合奏。因為角色設定很清楚，學生會更容易投入，也能增加他們在家練琴時的互動與樂趣。

樂譜試聽與曲目示範

老師們可以直接點擊下方的影片，欣賞這套教材的實際彈奏效果。聽聽看 Naoko Ikeda 是如何用鋼琴聲繪製出撲克牌角色的靈魂：

內頁譜例參考

排版乾淨俐落，音符大小適中，對於初中級的學生來說閱讀起來非常舒適，不會有密密麻麻的壓迫感。

THE ROYAL SEVEN 四手聯彈內頁譜例

適合哪些學生與教學情境？

適合對象	推薦原因
初中級鋼琴學生	程度適中，有挑戰性但不會過度艱難。
準備成果發表會的學生	角色感明確，曲目容易讓觀眾留下印象。
兄弟姊妹或同門搭檔	四手聯彈能增加互動，也能訓練合作與聆聽。
喜歡故事型曲目的學生	卡牌角色設定能激發想像力與表現慾。

常見問題 FAQ

Q1：這本適合完全初學的學生嗎？

不太建議完全初學者使用。這本官方標示為 Early Intermediate，建議給已經具備基本讀譜能力、雙手協調能力與節奏穩定度的學生。

Q2：《The Royal Seven》適合發表會嗎？

非常適合。它的角色設定明確，音樂有畫面感，且四手聯彈的舞台效果比一般獨奏更有互動性。

Q3：兩位學生程度不一樣可以一起彈嗎？

可以，但老師需要先試彈並分配聲部。如果程度落差太大，可以先由老師搭配學生演奏，再慢慢轉為學生與學生合奏。

Q4：這本和池田奈生子的其他作品相比如何？

這本的故事感特別強，主題很鮮明。若學生喜歡角色、魔法、城堡、卡牌這類想像元素，會非常容易投入。

Q5：老師在教這套曲子時可以怎麼引導？

可以先讓學生討論每張卡牌角色的個性，再決定音色、速度、力度與表情。這樣比單純要求「彈大聲、彈小聲」更容易讓孩子理解音樂表情。

Q6：適合團體課使用嗎？

很適合。老師可以讓學生分組挑選卡牌角色，互相聽演奏、猜角色，甚至安排成一個完整的卡牌王國主題小型音樂會。

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池田奈生子《The Royal Seven》四手聯彈教材推薦｜初中級學生發表會曲目