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別放棄，小琴童
適合年齡4歲以上
類型勵志成長繪本
我先來分享我平常的教學日常
常常會遇到練習時無法克服挫折
轉而逃避或是失控等狀況
以前我菜逼巴的時期不知如何幫助孩子度過這個時期
有些孩子會直接在課堂上哭泣、拒絕練習、情緒失控、尖叫、
而我從一開始會生氣、無奈到忍耐
雙方都處於負面情緒的狀況
到現在我學會理解和正向引導
前幾天小一的宥璇因為跟不上拍子而灰心
我已經明顯感受到她的表情慢慢黯淡
也越來越無法專注
我停下音樂和動作
👩🦰我知道妳因為拍錯，會覺得沮喪，對不對? ——▶理解
👩🦱(點 點 頭)
👩🦰但是妳會因為跌倒，就再也不走路嗎? —–▶引導問句
👩🦱(搖 搖 頭)
👩🦰剛剛我們是不是只是跌了一小跤
我們就再也不走了嗎? —–▶引導問句
👩🦱(繼 續 搖 頭)
👩🦰那我們可以爬起來，繼續走嗎? —–▶引導問句
👩🦱 (點 點 頭)
短短的對話
將負面的狀態
用正向的引導慢慢讓孩子了解
而別放棄．小琴童 就是這麼一本正向引導的繪本
這是一本極力推薦給音樂老師、或是正在學習音樂、技能的孩子家長
給正在挫折、灰心的孩子們
賦予失敗在站起來的勇氣
跌倒後還是可以不斷的爬起來的堅強意志
學音樂剛開始是因為興趣
練習的過程總是艱難
孩子承受不住打擊
不是沒有興趣
只是情緒和心情無法調適
透過繪本幫助孩子慢慢的理解
小琴童就是一位這樣的孩子
奶奶帶他去聽完音樂會後
愛上了小提琴
我整天想著小提琴，連做夢夢見的都是那位小提家演奏的場景
最後父母凹不過小琴童
就帶他去買琴了並開始學琴
跟一般孩子一樣
小琴童也是三分鐘熱度的孩子
學小提琴要每天都練習，如果”三天打魚兩天曬網”就跟壓根兒不練習沒什麼區別。
結果小琴童練習到困難時非常痛苦
還想把小提琴丟了
媽媽對我說:”如果你現再放棄了，妳就永遠也不會拉小提琴了”
小琴童聽了這些話後默默的重拾起小提琴，邊哭邊拉
結果克服這些痛苦的練習後
小琴童真正愛上了小提琴
最後小提琴真的成為了他的好朋友❤️
練習慢慢培養出成就感
而演化成自我的『心流』
小時候我在練琴的時候
有時候的確令我痛苦、灰心
因為我有一位
上鋼琴課時還會坐在我後面緊盯著的【魔鬼媽媽】
曾經讓我十分痛苦過
但轉身回頭看看過去的自己
會慶幸到
還好我沒有因此而放棄
我也想將這些【堅持】的勇氣
這樣的失敗並一路走過來的經驗給我的學生們
但往往我們不會編好聽的故事
透過繪本 不就是要把我們的經驗傳承下去
▌失敗為成功之母
▌跌跤了，再站起來
兒提時期總不會因為摔倒了，而永遠都不走路
總不會因為熱水燙口，而再也不喝水
帶給孩子更多正向的情緒
當他/她灰心時，也有再站起來的力量
沒有任何一項學習可以僅僅靠興趣維持下去
尤其是學音樂
家長需要為孩子日漸冷卻的學習熱情加點小火花
《別放棄，小琴童》就是這樣一束小火花
為孩子點亮突破瓶頸，堅持下去的希望之光
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