小芸老師來告訴你,想讓家中孩子或是自己想學鋼琴,卻不知道該怎麼選琴嗎?別擔心,今天小芸就來好好跟大家聊聊這個問題。
小芸教學筆記
🎉🎉培養練琴習慣方法-即時回饋
🎊這是小芸最近聽的一本書中
提供的一個小小方法
小芸從這個Idea😀
加入到音樂課中
好習慣的培養
總是特別的費力
壞習慣總是特別省力
要戒掉好難😞😔
人類自古以來就喜歡省力的事情
所以培養好習慣
需要消耗太多的力量
總是難以培養😵😵
這時候需要的是即時回饋💯💯
即時得到成就感🥰
雖然我不喜歡叫學生一定要練習幾遍
但這次給孩子實驗
每彈完一次
可以放一個套圈圈在面前
要把套圈圈放完才算完成今天的份量🎹🎹
🥰從原本多練幾次不順就會很氣餒的孩子
到這次練習這麼多次
也不會有任何厭煩的態度
真的有很大的幫助👍👍
也給家長很多的幫助
不然每次催練琴
也是很痛苦的事情😅😅😅
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講座、研習邀約
小芸可針對鋼琴教學法、幼兒音樂教育、音樂教學科技應用、全腦開發、專注力訓練、快速記憶、心智繪圖培訓
小芸曾經開過的培訓講座或研習
音樂類:音樂科技APP應用、IPAD音樂教學應用、音樂教具教學法、音樂桌遊應用
鋼琴教學:新生鋼琴教材、音樂教具、體驗課怎麼上
腦科學:專注力訓練、手機3C成癮怎麼辦?、心智繪圖筆記術、快速記憶訓練
👋👋初學者常常左右傻傻分不清
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技巧的重要,我相信老師們都了解,但是哈農枯燥乏味怎麼學?
要有順序性、系統的了解重點在哪裡,順序性非常重要,了解順序性你就會知道要如何設計一個教學。
技巧的重點
指法
在我的「初學鋼琴技巧教學」中,指法的重要性,可以排名前三。
而在哈農中,指法是我第一個強調的重點。
指法在與手眼協調度,可以透過哈農的練習,做手眼協調的練習
因為有些初學的學生對指法的熟悉度很低,1=大拇指、2=食指、3=中指……..,對於指法的認知或是反應速度還不夠高,哈農的重複練習,就可以幫助他們達到這點。
下圖為大家常用的哈農版本,指法標示不全,對於初學者尤其是幼兒、學齡前的學生,難度太高,指法都不知道要擺哪裡,不知道要彈哪隻手了,還要他們自己想指法,著實會讓他們不願意練習。
說明規則-
在鋼琴點點星球的哈農第一首中,綠色框框代表上行,橘色框框代表下行
上行也可以用上樓梯、爬山等等來解釋,下行可以用下樓梯、下山等等來解釋,而我們一次只爬『七組階梯』
框框中左手邊用了圖示標明左右手,上面代表右手、下面代表左手,在手掌圖示右手邊的數字,就是技巧重點「指法」啦!!
先讓學生記熟指法口訣「1-2-3-4-5-4-3-2」
在練習口訣時可以先不使用真正鋼琴練習,可以在鋼琴蓋上或是拿鋼琴點點星球的作業本來練習,
先將上行的指法口訣練習熟練,可以請學生在不移動手指位置的狀態下多練個2-3遍,熟悉這組音型的指法即可
亦或是有塑膠模型的鋼琴教具也很適合孩子來練習 鋼琴鍵盤系列音樂教學教具
手指間距拉大
第一首哈農的重點除了指法類似音階式的概念以外,多增加了右手大拇指與食指與左手小指與無名指的間距拉大技巧練習,在這個技巧中,我在點點星球有特別的圖示
圖示的重要
在心智繪圖、原子筆記中圖示是相當重要的提示,圖示可以用來代替一些文字的標示,圖示標記在第一冊P.9以及第二冊P.5都有統一說明,未來等到學生熟悉這些圖示,如果其他樂曲或是教材中有出現一樣的技巧,就可以統一使用同一種圖示標記,對於學生在辨識技巧也有很大的幫助。
移動
第一首哈農的上行每一組音型要往前時右手大拇指必須跟上來,但手指較僵硬或是沒有力氣的初學者就會跟不太上來,這時我就會用爬樓梯的教學方式,可以參考下方影片
爬樓梯練習就是指把每組音型的前面兩個音截取出來,讓學生練習爬樓梯的手指運動,這樣的拆解練習是我們遇到程度較弱的孩子、學生時,必須臨機應變的能力。
相對的右手練完後,左手上行的小指和無名指也會有一定的困難度,也是建議學齡前的孩子可以透過截取片段的練習方式,兒回家功課我就把那兩個「點點」圈起來,並另外拍攝影片,讓家長了解要如何回家陪孩子練習。
哈農教學每日一題問
需要唱譜嗎?
在點點星球中的哈農教學,我沒有強調唱譜這件事。
我主要的重點放在音型對應指法上,認音很重要但學會看音型也很重要,如果以腦科學來說認音是左腦的工作而音型是右腦的工作,左腦處理細節、右腦處理大方向,學會辨識音型自動可以轉換演奏的指法,以及音型對於未來曲式的教學,也是重要的基底。
所以主要是讓學生學習看音型➡轉換成指法,這件事情會放在最優先。
你還沒有使用過鋼琴點點星球嗎?可以先看看譜例唷
鋼琴點點星球示範譜例
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「會主動練習的孩子是珍寶,不練琴的才是正常小孩」
「懶惰是人的天性,要輕鬆打破天性,別想著一兩天就會成功」
在催促孩子練琴前先告訴自己,不練琴才是正常人😂😂😂😂
你也不會這麼痛苦了,接下來小芸要和你聊聊如何把正常人慢慢轉變為珍寶
深入了解你的願望
你的願望是小孩會變得自動自發練習嗎?還是喜歡練習呢?
自動自發來自於哪裡呢?喜歡又來自於哪裡?
其實是「習慣」
習慣要花多久時間建立,之前有聽過「21天理論」嗎?
真的21天就會養成好習慣媽? NO NO NO
一部曲主要是讓孩子願意、不排斥、開始習慣”練習”為何物的階段
\一部曲的主要成分/
❤️趣味、愉悅
套入玩的方式引導孩子練習
ex:到鋼琴前練習給熊熊聽、帶著熊熊一起練習、開車出發到鋼琴前囉、跟我比賽誰可以先跑到鋼琴前坐下、大風吹鋼琴版、鋼琴打卡機
常常怎麼喊都不坐上鋼琴椅,總之先讓孩子坐到鋼琴椅上就成功一半了,各種有趣的方式都可以嘗試著讓他們不排斥練習
❤️滿足成就感
當他的聽眾,給予鼓勵,如果可以點出孩子真實的進步點,會對他們有非常大的鼓舞。
❤️維持固定的作息點”練習”
固定作息很重要,可以是吃晚餐前練習、洗澡前後練習、睡前練習等等,還沒上小學的孩子對時間概念,還沒有這麼清楚,作息的順序安排,對他們比較容易記憶。
\貫徹正向教養/
正向教養執行起來相當不易
其實執行起來累得是爸媽啊
但是其實成長的會是我們
現在開始跟自己說「他會喜歡練習的」
之前碰到的挫折都是磨練
相信自己也是相信孩子的一種態度
\重點整理/
讓孩子體驗固定、且愉悅的練習,離自動化的路程不遠啦!
(大概還有100公里吧😂😂)
如何挑選合適的鋼琴老師,小芸告訴你選擇老師的秘訣!
你正在尋找適合你的老師嗎?那就讓小芸來分享一下該怎麼做吧!
首先,要挑選一位合適的老師,需要從以下四個方面進行評估:
評估重點
- 學費預算
- 學習環境
- 教學風格
- 學習理念
這四個方面的評估比重和順序可以根據你的需求進行調整。有些人可能比較重視教學內容,有些人可能比較注重預算。那你呢?你比較在意哪一個呢?
學費預算
團體班好,還是個人班呢?
團體班學費較低,課程進度由教師安排;個人班學費高一些,課程進度依照學生狀況
小芸講評:學齡前的孩子,可以先去上團體班,讓孩子對音樂有興趣,同時建立音樂素養,程度提升後建議轉為個人班
學習環境
學習環境 在體驗課程時,可以先了解一下教室的學習環境,看看你是喜歡華麗高雅還是簡約不俗的風格。當然,最重要的是要確保教室的光線明亮,因為我們需要看樂譜嘛!
小芸講評:環境最重要的就是明亮的空間
教學風格
教學風格 不同老師的教學風格適合的學生族群也不同。例如,有些老師的風格幽默風趣,有些老師的風格則是像溫柔的媽媽一樣溫暖。還有些老師的風格非常嚴謹,有些則是將學生視為戰友。當然,還有各種各樣的風格。最重要的是,在初次見面時,記得要注意自己對老師的第一印象。
小芸觀察重點:你對老師的第一印象如何?老師的談吐?老師如何回答你提出的問題?
學習理念
學習理念/目標 要找到合適的老師,就需要先找到自己/孩子的學習定位。你是想要成績/成果型的學習方式,還是更傾向於成長型或快樂型的學習方式呢?如果你還沒有確定自己的學習理念,那就在找老找到適合自己的老師,不僅可以提高學習效率,也能讓學習變得更有趣、更充實。希望以上提供的評估項目可以對大家挑選老師有所幫助,但也要記得,最重要的是跟老師互相溝通,讓老師能夠更好地了解你的需求和學習狀況,並且針對性地提供教學建議和協助。最後祝大家學習愉快!
小芸講評:在選擇前可以先想想想要學些什麼,或是給孩子學到些什麼?
小芸個人意見:我自己的孩子,在找尋學校或是老師之前,我自己最大的理念是「成長型思維」也是希望我的孩子能夠培養孩子「主動學習」的態度,擁有了這樣的心態我相信人生的道路上,他會勇於接受挑戰、學習新事物。
所以我會透過一些提問來了解學校或是老師的教育態度 除了在選擇時,師生溝通、親師溝通也是非常重要的一環。
想了解孩子是否真的適合學習音樂?
也可以透過多元智能皮紋天賦檢測了解
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老師你會生氣嗎?
怎麼可能不會呢?