《作業本誕生緣由》
不再讓哈農音海成為老師教「哈農」的困難
把哈農的教學目標設定為「重複練習技巧」、「音階」
善用《鋼琴點點星球》所附送的作業本
初次接觸哈農的學生，建議使用作業本輔助練習
《哈農使用步驟》
- 剛開始先幫學生在作業本寫上左右手的指法
- 右手寫在右側頁面、左手寫在左側頁面
- 先專注練習第一組音型
- 第一組音型熟練後，再幫助學生移動作業本，進行完整的上行、下行練習
《鋼琴點點星球是什麼》
《鋼琴點點星球是什麼》
《鋼琴點點星球哪裡買》
台北音樂家書房、島嶼樂集
小芸官方蝦皮站 https://shope.ee/1q4QLM8eQN
《鋼琴點點星球》圖像化哈農、音階練習本 介紹
- 名稱：《鋼琴點點星球》圖像化哈農+音階的練習教材
- 冊數：2冊
- 程度：初級
- 年齡：4歲以上~成人
- 作者：哈農、小芸老師 (我本人)
《鋼琴點點星球》的緣起
鋼琴點點星球是從我自己的教學過程中，淬鍊出的精華。
許多學生不喜歡視譜，看到密密麻麻的樂譜，就會卡住、或是抗拒，抑或是練習重複性的技巧時，變成機械式練習，我想要解決這些問題，打造出一個更加視覺化、舉一反三並且融合各種創意、創作教學的教材
《鋼琴點點星球》特色
藉由少了線的點點音符，讓學生能夠更視覺化的記憶「音型」的圖樣，音型線條的軌跡，以及簡單的樂理概念，進而取代傳統哈農樂譜視譜困難的問題
並且更容易讓學生體會「模進」、「指法」技巧訓練以及「重複性」的訓練。
此教材不分年齡，適合初學並且想要剛開始訓練手指技巧的學生。
《傳統哈農》VS《鋼琴點點星球 哈農》
在第二張圖可以很明顯的看出差別，因為哈農的基礎練習每一首的上下行就是各一組『音型』的「模進」，採用彩色只是我讓學生好辨識，第一組音型的擺放位置
而強調音型的辨識，其實是我為了讓學生未來在閱讀樂譜時，不僅僅是努力的算音高，而是對於音型的方向性、流動性、圖像性，有更好的辨識、演奏能力。
如果在練習越艱深的樂曲，其實會發現，樂譜是圖像的，閱讀樂譜從音型譜開始訓練。
音階的部分比較傳統五線譜音階樂譜和我的音階鍵盤圖，也是可以一眼看出差距
我的鍵盤圖是採用實際一比一的鋼琴鍵盤尺寸，目的還可以作為紙鍵盤運用，上面的彩色圈圈標明的是指法，而高高低低的指法也是讓學生可以對照著演奏的路徑。
然而有很多老師對於這種音階鍵盤譜有很大的疑問，以後要如何銜接一般的五線譜呢??
這個不用擔心，在後面單獨介紹音階的部分，我會再詳細說明
《鋼琴點點星球》的內容
第一冊《鋼琴點點星球》主教本+A5作業本
內容包含哈農1-20的音型練習，升記號大調音階與其平行小調音階
並且每一首練習皆附上伴奏音樂，教材中可掃描QR CODE獲得伴奏音樂
第二冊《鋼琴點點星球》主教本+A5作業本
內容包含哈農21-30、30的音型練習，降記號大調音階與其平行小調音階
並且每一首練習皆附上伴奏音樂，教材中可掃描QR CODE獲得伴奏音樂
《鋼琴點點星球》哈農音型
我把哈農的音符簡化剩下「音型的概念」
每行只標記上or下行的第一組音型
重點在音型的流動方向、距離感、指法、圖示
減少對於初學者需要視覺辨識的內容
練習透過指法、圖示並運用音型直覺辨識練習重複性的哈農音型
《鋼琴點點星球》音階
我也將五線譜的音階轉成鍵盤圖像化的音階
讓學生進入音階不再受視譜困難而所困可專注在手指技巧、音高排列的順序做練習
【左右手】
而這個音階分為左手和右手，左手在左邊頁面、右手則在右邊頁面
【鍵盤圖】
鍵盤的尺寸也是與實際鋼琴一比一的尺寸
為什麼樣這樣設計呢?
在直覺上讓學生就可以馬上了解左右手並且在課本上直接當作紙鍵盤練習
【指法標記】
在指法的標記上，我有特別設計過手指尖彈奏的位置
雖然每個人會有些微的不同
但大致上可依照我提供的手指移動方向會是一個好的彈奏方式
而老師們所疑惑的「那什麼時候開始可以學五線譜的音階」
我會再另外說明
《鋼琴點點星球》作業本
哈農的技巧練習就是音型的「模進」，而我的主教材只畫上第一組音型，要如何在不使用五線譜，並讓學生(練習者)了解音型的「模進」，實際上如何運作，而且還可以使用大量印刷的方式呈現，我絞盡腦汁想了非常多方法
因為我原本的方法，只能用手作或是半手作的方式呈現，離大量印刷出版相差甚遠，感謝樂韻出版社闆娘提供我實用的意見，哈農作業本就此誕生
哈農作業本的還有一個目的就是希望初學者《別再用指法記音高》
小芸希望初學學生在剛開始學習時，就能建立良好的學習歷程。
有些初學的孩子，長期在中央Do固定位置上練習時，會自然而然反射Do=1、Re=2、Mi=3，號碼等於音高的慣性，而無法正確的辨別音高和指法。
為了打破慣性，練習哈農是一個很棒的作法，因為哈農是同一組音型但在不同起始音的練習。
也有不同音型，但指法一樣的練習。
寫上指法擺在琴鍵上，然後再對齊起始音移動，讓琴鍵位置帶領初學者認識指法。
《鋼琴點點星球》伴奏音樂
伴奏音樂—
在《點點星球》中音樂是我們很重要的主體
《點點星球》的所有練習曲目都有伴奏音樂
說實在話做音樂這件事完全吃力不討好
我去年花了好幾個月把音樂錄音完成
為什麼要有伴奏音樂—對於初選者來說節奏拍感相當相當的重要
老師應該非常討厭聽到歪七扭八、忽快忽慢的哈農和音階
比起彈錯音
我本人更不喜歡學生節奏感彈的亂七八糟
沒有穩定拍的音樂
但學生也不愛對節拍器怎麼辦
伴奏音樂就會是老師的好幫手
伴奏音樂的好處我希望練習曲一樣可以有伴奏音樂
所以《點點星球》整套教材
全部都附有伴奏音樂
※老師也不用大吼大叫（數拍子）
※不必忍受痛苦聽著忽快忽慢的彈奏
※建立穩定拍感
※即便是比較不熟練的地方也要能夠練習到跟上音樂
等等等等的好處
《鋼琴點點星球》哪裡買?
於台北音樂家書房、島嶼樂集通路販售
教材簡介
很開心能夠在這本書尚未上市前
教材名稱: 克里蒙奇鋼琴教材
同樣是貍貍音樂素養學校系列
來自德國的教材
適合3~8歲 幼稚園、音樂團班的鍾琴課程使用
不會拉小提的小芸來介紹小提琴教本😂😂😂😂
這本教材吸引我的地方
- 1
- 2
繁體中文 
English